22 พฤศจิกายน 2555

วิชาการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย  EAED 2204

วันพฤหัสบดี เวลา 08.30-12.20 น.

          อาจารย์ให้แจกกระดาษแล้วให้นักเรียนเขียนชื่อพร้อมวาดรูป แล้วนำไปติดบนกระดานโดยมีเกณฑ์ คือ นักศึกษาที่มาก่อน 08.30 น.ให้นำกระดาษไปติดก่อน แสดงให้เห็นถึงการจำแนกนักศึกษาในกลุ่มเดียวกัน

ขอบข่ายของหลักสูตรคณิตศาสตร์ในปฐมวัย

    นิตยา  ประพฤติกิจ . 2541 ; 17-19

1.            การนับ (Counting)

- การนับเพื่อรู้ค่าจำนวน

- การนับปากเปล่า

2.            ตัวเลข (Number)

- แทนค่าและจำนวน

- ใช้ในการจัดลำดับ

3.            การจับคู่ (Matching)

- จับคู่ระหว่างจำนวนกับจำนวน

4.            การจัดประเภท

5.            การเปรียบเทียบ (Comparing)

6.            การจัดลำดับ

7.            รูปทรงและเนื้อที่ (Shape and Space)

8.            การวัด (Measurement)

9.            เซต (Set)

10.    เศษส่วน ( Fraction)

11.    การทำตามแบบ หรือ ลวดลาย (Patterning)

12.    การอนุรักษ์ หรือ การคงที่ด้านปริมาณ (Conservation)